《幸福的勇气》读后感
今天读完了《幸福的勇气》，这本书和《被讨厌的勇气》是姊妹篇。这本书还是用对话体的写作方式，通过描述一位青年和哲人的对话，慢慢地，抽丝剥茧，让读者一步步接近了解自己的真相。它告诉我们，阿德勒心理学和阿德勒思想可以令这个世界更加美好，让人们的生活更加幸福。但它需要我们鼓起勇气、正视自我、直面世界、毫不气馁地坚持实践下去，并具体给出了详细可行的建议，即”主动去爱、自立起来、选择人生“。
书中还介绍了问题儿童的”问题行为五阶段“：”称赞的要求“阶段、”引起关注“阶段、”权力争斗“阶段、”复仇“阶段、”证明无能“阶段。作者详细分析了各问题阶段儿童的具体心理动机，还一一给出了相关的对策，并指出教育的最终目的是帮助孩子自立。作为父母或教育者要想很好地帮助孩子自立，必须懂得尊重，而且首先自己必须成为一个真正自立、充满勇气的人。
对爱情与婚姻，作者认为”要想在爱情和婚姻中获得幸福，必须摆脱自我中心式的生活方式，把人生的主语由“我”变为“我们。并且，通过既不是对”你“也不是对”我“，而是对”我们“的贡献感，完成自立 、获得勇气、走向幸福。
特别值得读的一本书，它告诉我们如何在现实生活中不断完善自我，用自己的手一步步获得幸福。
TAG标签： 幸福的勇气