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《小猴子找幸福》读后感400字

旌旗读后感发表于2020-08-12 12:40:01归属于读后感400字本文已影响手机版

  【第1篇】

  我喜欢上了一本书,名字叫《小猴子找幸福》。每天睡前,妈妈会和我一起阅读。

  悄悄告诉你,我最喜欢的其中的一个故事是《皮鞭下的毛驴》。讲的是一个倔强的小毛驴和主人之间相处的故事。平时妈妈脾气急,我的性子慢,读了这个故事,妈妈也反思了自己,很多时候,温情比冷酷更能深入人心,因而也更具有力量!

  读完《萝卜兄弟》这个故事,我心里很难过。哥哥为了让弟弟长得更好,无私地献出了自己的生命。想想我的妈妈为了我也付出很多,在身体一直有病的情况下一直无微不至地照顾我。我不能像萝卜弟弟,一定要自己多努力一点,让妈妈少操点心。

  《屋檐下的马蜂窝》让我明白不能带着有色眼镜看待身边的朋友,要宽容的接受别人,大家才能快乐地相处下去。《大黑和小黑》也讲了类似的道理:短处和长处都是相对的,是可以转化的。有时候自己的长处恰恰又是短处,而别人的短处有时又恰恰是他的长处。朋友相处,一定要学会宽容。

  我读这本书入了迷,它教会了我如何和身边的人相处,也教会了我如何做事。《小牛过河》让我知道了每个人成功的道路都是不一样的,如果不顾条件和实际,一味羡慕、模仿他人,只能白白虚度了光阴,蹉跎了岁月,到头来落个事倍功半,劳而无功的结果,那时悔之晚矣。

  这本书就像我的良师益友,大家都来读读这本书吧!

  【第2篇】

  自从孩子上了小学,孩提时代看小人书的感受又一点一滴、慢慢拾起来了。每晚,与女儿一起阅读故事书、一起朗读拼音读本,每天都会有点收获,或是发现她的一些心思、一些爱好、一些感悟,亦或是觉得拼读又顺了些、识字量又多了些。

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,阅读可以开拓孩子的想象力、启发孩子的思考力,既能够提高孩子作文的语感,又能够培养孩子情商……多阅读,多思考,每每在与女儿共同阅读的时间里,总是有意想不到的收获。

  《小猴子找幸福》里面包罗万象了各种各样的小故事,有动物的,也有人物的,有令人捧腹的过程,也有令人惊讶引人深思的结局,在陪伴孩子阅读的过程中,我自己也收获颇多。这些一个个的小故事都是有感而发,它们来源于生活和个人心灵感悟,也是作者对世界的一种理解。阅读过程的培养,同时也是对孩子世界观、人生观的培养。正如故事里的“小猴摘枣”一样,小猴子爬上树摘枣,却忘了在下面扶梯子的老猴子,无论是女儿还是我自己,都该思考,在做任何事情时,都不能够忘记别人给我们的帮助。科学家牛顿曾经这样描述自己的成就“如果我看得更远一点的话,是因为我站在巨人的肩膀上”,任何人都不能忘记前人或者别人给予的帮助。又正如“小猴子找幸福”故事里的小猴子,它经常听人说起“幸福”这个词,可它不知道幸福到底是什么。一路上,它帮助了小狐狸、小兔子、小狗熊……它们都成了小猴子的好朋友,可是这些好朋友没有一个人能回答它什么是幸福。后来一个白胡子老头告诉他说你回头看看。小猴子回头一看,那些受到它帮助的小动物一个个都很快乐。刹那间,小猴子突然明白了什么是幸褔。幸福就在于无私地帮助别人,幸福就在于不断地追求,幸福就在你的身边。

  当然,这些只是开始,孩子的学习生涯才刚刚起步,让孩子形成自己健康的人生观和价值观,我们的路还很长,很长……阅读习惯的培养有利于孩子的成长,我们会积极地配合老师,认真浇育好我们一生中最重要的幼苗!