观后感和读后感不会写？技巧帮助你，强烈推荐！
“虎气频催翻旧景，春风浩荡著新篇。”每年年假和寒假总能擦出不一样的火花。假期里可以和孩子一起做一些有益感情的亲子游戏，也可以和孩子看一些有益的书籍和电影，而且看完之后还可进行观后感或者读后感的练笔，这可都是好时机！可是观后感或者读后感应该怎样写呢？以读后感为例，和大家分享一下。
我手写我心，一篇文章的重点是作者表达的感情。同样的读后感重点也是在“感情”上，这就是所读书籍或者文章的“眼睛”，是展开来写的基础、中心和出发点。
写读后感，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”。这一点不要受到其中限制。真正的，读后感离不开 “读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。
写读后感的时候可以沿着这样的思路进行：
01
简述原文有关内容（述原文）
这部分可以包含原文的内容概要，也可以包含这本书的名声，作者的地位等。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
因为部分一般是在文章的靠前的位置，所以这部分一定要突出一个“简”字，绝不能大段大段地叙述，简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
02
亮明基本观点（摆观点）
读完作品，我们可能会产生很多感受，在这些感受中，选择最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。形成文章的“观点句”，也就是这篇文章的中心论点。
03
围绕基本观点摆事实讲道理（讲道理）
刚才已经讲到，文章是要表达自己的思想感情的，读后感更是这样，因此一定要有议论部分。这是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过议论论证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
04
围绕基本观点联系实际（贴实际）
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。