五年级语文下册习作二《读后感》范文10篇
1. 友谊的奇迹
——读《夏洛的网》有感
最近，我读了一本感人至深的书——《夏洛的网》。这本书的作者是美国的E.B.怀特，书中那只名叫夏洛的蜘蛛和名叫威尔伯的小猪，让我明白了什么是真正的友谊。
书中的故事发生在朱克曼家的谷仓里。小猪威尔伯面临着被做成熏肉火腿的命运，他很害怕，也很绝望。就在这时，看似渺小的蜘蛛夏洛对他说：“我会救你。”为了兑现这个承诺，夏洛在蜘蛛网上织出了“王牌猪”“了不起”等字样，彻底改变了威尔伯的命运，让他赢得了大奖。然而，在威尔伯安全的时候，夏洛却因为生命耗尽，悄悄地死去了。
读完这个故事，我被夏洛深深打动了。夏洛用一张网，编织出了爱的奇迹。她不求回报，只因为那是她的朋友。这让我想起了我和好朋友之间的一件事。记得有一次体育课，我在跑步时不小心摔倒了，膝盖蹭破了皮，疼得站不起来。我的好朋友明明本来跑在最前面，但他毫不犹豫地停下来，跑回我身边，扶起我，一步一步地送我去医务室。那一刻，看着他满头大汗的样子，我明白了友谊不仅仅是平时的一起玩耍，更是危难时刻的挺身而出。
《夏洛的网》让我懂得了承诺的珍贵。在生活中，我们有时会轻易许下诺言，却很难做到。夏洛虽然只是一只蜘蛛，但她用自己的生命信守了诺言。我想，以后我在答应别人事情之前，一定要慎重考虑，一旦答应了，就要全力以赴去完成。
这本书让我受益匪浅。它像一盏明灯，照亮了我对友谊的理解。在未来的日子里，我也要像夏洛一样，做一个真诚、善良、重情重义的人，去珍惜身边的每一个朋友。
2. 金色的童年记忆
——读《草房子》有感
曹文轩伯伯的《草房子》是我读过的最美的书之一。合上书本，那一排排金色的草房子仿佛就在我眼前，桑桑、纸月、杜小康他们的欢声笑语也回荡在我的耳边。
这本书主要写了男孩桑桑在油麻地小学度过的六年小学生活。书中有许多感人的人物：自尊心强的秃鹤、懂事的纸月、顽强的杜小康，还有温柔的温幼菊老师。其中，最让我印象深刻的是杜小康。他原本家境富裕，后来因为家里破产，不得不辍学去放鸭子。面对生活的苦难，他没有被打倒，而是勇敢地承担起了家庭的重担，变得坚强而成熟。
看着杜小康的故事，我不禁想起了自己。生活在城市里的我，衣食无忧，却常常因为一点小事就发脾气、抱怨。记得有一次，妈妈让我洗碗，我觉得水太冷，洗洁精太伤手，就推三阻四不愿意干。现在想想，和杜小康相比，我遇到的这点困难算得了什么呢？杜小康在暴风雨中追赶鸭群，那是一种怎样的勇敢；而我在舒适的生活中却还要偷懒，真是太不应该了。
《草房子》让我明白了成长的意义。成长不仅仅是长高长大，更是心灵的成熟。桑桑在生病时懂得了感恩，杜小康在困境中学会了坚强，这些都是他们成长的足迹。这本书让我明白，生活中不仅有阳光，也会有风雨，我们要学会在风雨中奔跑，在挫折中成长。
这金色的草房子，是属于桑桑的童年记忆，也是我心中的一座灯塔。我要像油麻地的孩子们一样，勇敢、善良、坚强，让自己的童年也绽放出金色的光芒。
3. 寻找心中的巴学园
——读《窗边的小豆豆》有感
如果你问我最想去什么学校上学，我会毫不犹豫地回答：巴学园。这是日本作家黑柳彻子在《窗边的小豆豆》一书中描绘的一所神奇学校。
书中的小豆豆因为太淘气，被原来的学校退学了。她来到巴学园，遇到了改变她一生的小林校长。巴学园的教室是废弃的电车，孩子们可以根据兴趣自由选择课程。小林校长听小豆豆说话整整听了四个小时，还经常鼓励她：“你真是一个好孩子。”在小林校长的爱护和引导下，那个“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个自信、善良的孩子。
读着这本书，我被小林校长的教育方式深深吸引了。他从不因为孩子调皮而歧视他们，而是用心去发现每个孩子的闪光点。这让我想到了我们的班主任李老师。有一次，班上有个同学不小心打破了班级的花瓶，大家都以为他会挨骂。可李老师并没有责怪他，而是先问他有没有受伤，然后带着他一起清理碎片，告诉他以后要小心。那个同学感动得脸都红了，从此以后变得非常有责任心。
书中的小豆豆是幸运的，因为她遇到了懂她的大人。这让我思考：我们不仅要渴望被理解，也要学会去理解别人。有时候，当同学犯错或者表现奇怪时，我们是不是也应该像小林校长那样，多一点耐心，多一点包容，而不是一味地嘲笑和指责呢？
《窗边的小豆豆》是一本充满爱的书。它让我明白，每个孩子都是一颗独特的种子，只要给予足够的阳光和雨露，都能开出美丽的花朵。我希望能像小豆豆一样，永远保持一颗纯真快乐的心。
4. 微小生命的宏大世界
——读《昆虫记》有感
在这个假期里，我读了一本非常有趣的书——《昆虫记》。这本书是法国昆虫学家法布尔写的，他用生动的语言带我走进了一个奇妙的昆虫世界。
在法布尔的笔下，昆虫们不再是渺小、可怕的小虫子，而是一个个鲜活的生命。有勤劳的蜜蜂、威武的螳螂、聪明的蝉，还有被作者称为“心理专家”的蜘蛛。书中写道，蝉为了在阳光下享受几个星期的歌唱，必须在地下忍受四年的黑暗苦工；螳螂虽然外表优雅，但捕食时却凶猛异常。每一个故事都那么引人入胜，让我看得津津有味。
读着读着，我被法布尔严谨的科学精神感动了。为了观察昆虫，他可以趴在草丛里一动不动好几个小时，甚至忍受风吹日晒。这让我想起了我养蚕的经历。刚开始我觉得很有趣，每天给桑叶、清理粪便。可过了一周，我就觉得枯燥乏味了，甚至想放弃。对比法布尔爷爷几十年如一日的观察研究，我这点耐心真是太微不足道了。
《昆虫记》不仅让我学到了很多关于昆虫的知识，更让我明白了一个道理：敬畏生命，尊重自然。哪怕是微不足道的蚂蚁，也有着令人惊叹的智慧和生存本能。以前我看见虫子总想踩死它们，现在我懂得了每一个生命都值得尊重，它们也是地球家园的主人。
这本书就像一把钥匙，打开了我探索大自然的好奇心。在以后的学习和生活中，我也要像法布尔那样，拥有一双善于发现的眼睛，做事专心致志，坚持不懈。
5. 改掉坏习惯，快乐成长
——读《没头脑和不高兴》有感
小时候，妈妈常给我讲《没头脑和不高兴》的故事，那时候只觉得好笑。如今上了五年级，我再读任溶溶爷爷的这本书，却读出了不一样的滋味。
书中的两个主人公性格截然不同。“没头脑”做事总是丢三落四，去别人家做客忘了带礼物，画画忘了画眼睛；“不高兴”则总是别别扭扭，让他往东他偏往西，口头禅就是“不高兴”。为了让他们改掉毛病，仙人把他们变成了大人。“没头脑”成了工程师，设计了一座三百层却没有电梯的摩天大楼；“不高兴”成了演员，演老虎时不肯死，把演武松的人累得够呛。结果，他们闹出了一连串的笑话和麻烦。
读到这里，我不禁脸红了。因为我发现，我身上也有“没头脑”的影子。做数学题时，我经常把“+”号看成“-”号，或者把小数点点错位置。有一次考试，我竟然忘了写名字，结果试卷差点作废。而在生活中，面对爸爸妈妈的建议，我有时也会像“不高兴”那样，故意顶嘴，最后弄得大家都不开心。
书里的故事虽然夸张，却像一面镜子，照出了我们身上的缺点。“没头脑”和“不高兴”因为自己的坏习惯，给别人的生活带来了巨大的麻烦。这让我深刻地意识到，如果现在不改正这些小毛病，长大了就可能会酿成大错，甚至无法胜任重要的工作。
这本书虽然篇幅不长，但道理却很深刻。我决定从现在开始，做一个做事细心、性格开朗的好孩子。无论是学习还是生活，都要认真对待，告别“没头脑”，甩掉“不高兴”，做一个对社会有用的人。
6. 在历险中学会爱与勇敢
——读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感
在这个假期，我跟随瑞典女作家拉格洛夫的笔触，骑着白鹅，和尼尔斯一起进行了一次惊心动魄的旅行。这就是世界名著《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书讲述了一个名叫尼尔斯的小男孩，因为捉弄小精灵被变成了一个拇指大的小人儿。他骑在家鹅莫顿的背上，跟随大雁群飞越瑞典的高山大海。在旅途中，他经历了饥饿、寒冷和野兽的袭击，也收获了友谊和信任。原本顽皮、爱欺负动物的尼尔斯，在困境中学会了与动物合作，懂得了关爱他人，最终成长为一个勇敢、善良的男子汉。
尼尔斯的变化让我感慨万千。曾经的他是个令人讨厌的坏孩子，但在变小之后，他不得不依靠那些曾经被他欺负的动物，这让他学会了换位思考。这让我想起了我和邻居小伙伴的一次经历。以前我总是仗着力气大，抢他的玩具玩。后来有一次，我骑车摔倒了，腿很疼，正是那个小伙伴跑过来扶起我，还帮我推车。那一刻，我羞愧难当，明白了欺负别人是得不到友谊的，只有真心待人，才能收获真情。
书中的尼尔斯为了保护朋友，甚至愿意放弃变回人类的机会，这种牺牲精神深深打动了我。真正的勇敢不是欺负弱小，而是在危险面前挺身而出；真正的成长不是身体变大，而是心灵的蜕变。
读完这本书，我仿佛也经历了一次心灵的洗礼。我要像尼尔斯后来那样，敬畏生命，善待朋友。无论是在学校还是家里，都要做一个有爱心、有责任感的人，让爱与勇敢伴随我成长。
7. 爱是世界上最美的语言
——读《爱的教育》有感
爱是什么？爱是父母的唠叨，是老师的教导，还是朋友的关怀？读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》后，我找到了答案。
这本书以小学生安利柯的日记形式，记录了他一学年的生活。书里没有惊天动地的英雄，只有平凡的老师、学生、家长，但他们之间流淌着浓浓的爱。无论是那个为了寻找母亲而独自远渡重洋的马尔可，还是那个为了减轻父亲负担而偷偷抄写文件的朱里奥，每一个故事都让我热泪盈眶。
最让我感动的是《少年爱国者》这个故事。一个贫穷的意大利少年，即使饿得头晕眼花，也不愿接受侮辱他祖国的人的施舍。这让我想起了每周一的升旗仪式。以前，我总觉得站在队列里很枯燥，甚至还会偷偷讲话。读了这本书后，我感到非常惭愧。少年为了国家的尊严可以抛弃金钱，而我作为少先队员，连最基本的肃立都做不到，怎么能对得起胸前的红领巾呢？
除了爱国之情，书中那种如春风般的师生情、父子情也打动了我。我不禁想到了我的妈妈。每天早上，妈妈总是早起为我准备热腾腾的早餐，但我有时还嫌弃不好吃。现在想来，那每一粒米、每一片菜叶里，都藏着妈妈深深的爱啊！
《爱的教育》让我明白，爱其实无处不在，它藏在生活的点点滴滴里。我们要学会感恩，学会发现身边的爱，并把这份爱传递下去。正如书中所说：“教育是爱的教育，没有爱就没有教育。”我会把这份爱珍藏在心里，温暖自己，也温暖他人。
8. 探索未知的蓝色深渊
——读《海底两万里》有感
大海深处是什么样的？有美人鱼吗？有宝藏吗？带着这些疑问，我翻开了法国作家凡尔纳的科幻巨著——《海底两万里》。
这本书讲述了阿龙纳斯教授跟随尼摩船长，乘坐“鹦鹉螺号”潜艇在海底探险的故事。他们从太平洋出发，经过印度洋、红海、地中海，甚至到了南极。途中，他们看到了色彩斑斓的珊瑚丛、巨大的珍珠、可怕的大章鱼，还经历了被冰山封路等惊险时刻。书中的描写太逼真了，我仿佛也置身于那个神秘的海底世界，跟随他们一起冒险。
读完这本书，我被尼摩船长的智慧深深折服。他设计了独一无二的潜艇，利用海洋发电，在海底自由穿梭。这让我对科学产生了浓厚的兴趣。记得有一次科学课，老师让我们做一个小潜艇模型。我刚开始怎么也做不好，总是沉下去浮不起来。后来我查阅资料，了解了浮力原理，经过多次改装，终于成功了。那一刻，我体会到了科学探索的乐趣，就像尼摩船长发现海底新大陆一样兴奋。
尼摩船长还是一个充满正义感的人。虽然他痛恨人类社会的战争，但他会为了救助被压迫的采珠人而勇敢地与鲨鱼搏斗。这让我明白，科技是一把双刃剑，我们要用科技造福人类，而不是用来破坏和平。
《海底两万里》不仅是一次奇妙的旅行，更是一次科学的启蒙。它激发了我探索未知世界的欲望。现在的我要努力学习科学文化知识，希望将来也能像尼摩船长一样，用知识和智慧去探索这个神奇的世界。
9. 珍惜眼前的幸福生活
——读《三毛流浪记》有感
翻开张乐平爷爷的《三毛流浪记》，一股心酸涌上心头。书中的三毛，那个只有三根头发、大脑袋、瘦弱身子的孤儿，在上海街头流浪的故事，深深地震撼了我。
三毛的生活太苦了。他没有家，没有爸爸妈妈，睡在垃圾车里，把报纸当被子。为了生存，他卖过报纸，擦过皮鞋，拉过黄包车，可还是经常挨饿受冻，还要被坏人欺负。可是，三毛并没有被打倒，他依然保持着善良和正直。看到比他更饿的小乞丐，他会把自己好不容易讨来的一块饼分一半给对方；看到有人落水，他会毫不犹豫地跳下去救人。
看着三毛，我不禁想到了自己的幸福生活。每天早上，妈妈变着花样给我做早餐，我却还要挑三拣四；坐在宽敞明亮的教室里，我有时还觉得学习太累，想着偷懒玩游戏。记得有一次，我不小心把新买的衣服弄脏了一点，就闹着不想穿了。对比三毛在大冬天里穿着单薄破烂的衣裳，冻得瑟瑟发抖，我的行为是多么的矫情和不懂事啊！
三毛向往的光明和温暖，其实就是我们习以为常的生活。通过这本书，我明白了今天的幸福生活来之不易。我们有父母的疼爱，有老师的教导，有衣食无忧的环境，这些都是多么宝贵的财富。
《三毛流浪记》给我上了一堂生动的课。它教会了我要珍惜现在拥有的一切，不攀比、不浪费。在以后的日子里，我要做一个懂事、孝顺的好孩子，努力学习，不辜负这美好的童年时光。
10. 智慧、爱心与勇气的旅程
——读《绿野仙踪》有感
如果你被龙卷风吹到了一个陌生的国度，你会怎么办？是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆笔下的《绿野仙踪》给了我勇气和答案。
故事讲述了小女孩多萝西被龙卷风刮到了奥兹国，为了回家，她踏上了寻找奥兹大王的旅途。在路上，她遇到了想要脑子的稻草人、想要心的铁皮人和想要胆量的狮子。他们结伴而行，克服了重重困难，最终到达了翡翠城。令人意外的是，伟大的奥兹大王并不能给他们想要的东西，而是告诉他们，其实稻草人已经拥有了智慧，铁皮人有了爱心，狮子有了勇气。
读完这本书，我恍然大悟：原来，智慧和勇气并不是别人给的，而是在磨练中自己获得的。这让我想起了我学骑自行车的经历。刚开始，我非常害怕摔倒，总觉得必须要爸爸扶着车我才能骑。有一次爸爸松开了手，我骑出去很远才发现，原来我自己也能行！那一刻，我明白了恐惧其实源于内心，只要勇敢尝试，就能战胜自己。
多萝西和伙伴们的友情也让我感动。他们互相帮助，不离不弃。稻草人为了救朋友愿意被火烧，铁皮人为了不踩死小虫子而小心翼翼。这些都告诉我，在成长的路上，朋友是最宝贵的财富。我们要像他们一样，真诚待人，共同进步。
《绿野仙踪》是一本关于成长的童话。它告诉我，每个人都有自己的潜能，只要我们怀揣梦想，勇敢前行，就一定能找到属于自己的智慧、爱心与勇气。我要像多萝西一样，做一个勇敢追梦的少年！