小学生读后感范文合集（10篇）
读后感写作小技巧：
1、概括书中内容要简洁，抓住主要人物、关键情节即可，做到略讲内容，重在感悟。
2、感悟是读后感的核心，要写出读完懂得什么道理，可以评价书中人物，写出欣赏或者不认同的理由。
3、一定要联系自身实际，对照自己学习、生活当中的经历，比如写作业拖拉、遇到难题容易放弃、做事缺少毅力等等，用一个具体事例写出真实体会，这是写读后感的重点。
4、结尾做好主题升华，总结读书收获，写下自己之后的打算，这样整篇作文的结构就完整了。
第1篇： 读《丑小鸭》有感
暑假，我阅读了《安徒生童话》，这本书中《丑小鸭》的故事令我感触很深。
宁静的乡间农舍中，鸭妈妈耐心孵化小鸭。一只只可爱的小鸭相继破壳，唯有最后一只小鸭模样丑陋。这只小鸭只有鸭妈妈爱护它，兄弟姐妹处处排挤、欺负它。丑小鸭独自四处漂泊，历经重重磨难，可它始终没有自暴自弃，凭着长久的坚持，最终蜕变成一只优雅美丽的白天鹅。
读完故事，我懂得了许多道理。与人相处，不能仅凭外貌评判他人，更不能嘲笑、欺负弱小的同学。遇到挫折，我们要学习丑小鸭顽强乐观、永不言弃的精神。
这让我想起学跳绳的那件小事。刚开始练习跳绳的时候，我手脚配合不好，总是绊到绳子，跳不了两三下就失败。好几次，我又急又泄气，把绳子扔在一边，不想再练了。读到丑小鸭受尽磨难还咬牙坚持，两相比较，我内心生出不少愧疚。之后，我每天抽空练习，受挫了也不气馁，慢慢找到了节奏，最后一分钟也能跳一百多下。
书籍就像一面镜子，时刻提醒我们正视自身不足。丑小鸭在苦难中不曾放弃，这份精神深深激励我。往后遇到困境，我也要学会直面困难，坚持不懈，不轻易退缩。
第2篇：读《稻草人》有感
叶圣陶爷爷的《稻草人》收录了许多精彩的故事，其中稻草人的悲惨遭遇，让我感触很深。
稻草人伫立在田地中央，只能摇动手里的扇子，既不能说话，也无法走动。他心地十分善良，日夜守护稻田，驱赶偷吃庄稼的麻雀，痛恨毁坏稻禾的飞蛾。他眼睁睁看着孤苦的老妇人颗粒无收的绝望，为了捕鱼顾不上生病孩子的母亲，还有在绝境中寻短见的苦命人。他心里万分焦急，一心想要伸出援手，却寸步难行，什么也改变不了。故事最后，稻草人在无尽的悲痛中倒在了田地里。读到这里，我的心里沉甸甸的。
合上书，我十分同情稻草人，更心疼书中命运坎坷的人。对比书中受苦的人们，我们衣食无忧，过着安稳幸福的生活。我不由得反思自己：上次同桌做题遇到难题向我求助，我只顾着自己看书，没有帮他讲解。稻草人有心帮助别人却动弹不得，而我明明有能力，却没有伸出援助之手，回想这件事，我的脸上一阵发烫。
现实生活中，也有不少辛苦劳作的普通人。我们做不了惊天动地的大事，但可以做好力所能及的小事：珍惜每一粒粮食，不乱扔垃圾，做好垃圾分类，用小小的行动传递善意。
读完《稻草人》我深深懂得，善良是十分珍贵的品质。稻草人空有善心，却没有能力帮助别人。而我们拥有手脚，拥有机会，更应当常怀温暖的心，在力所能及的范围内主动帮助身边有困难的人。
第3篇：读《新的表》有感
暑假，我阅读了叶圣陶先生创作的童话《新的表》，读完之后，我收获很多。
故事里的愚儿做事总是拖拖拉拉，东靠靠、西逛逛，常常呆呆地浪费大把时光。因为没有时间观念，上学、做事屡屡耽误。爸爸特意买来一块新表，希望他借着钟表学会珍惜光阴。可愚儿分不清时针分针，只会死板盯着表盘，闹出不少啼笑皆非的笑话。读到这里，我忍不住暗自感慨：就算有了钟表，不懂自律也没有用处。在爸爸妈妈耐心的教导下，愚儿慢慢读懂时间的宝贵，改掉拖拉的坏习惯，做起事来变得有条不紊。
读这个故事时，我仿佛看到了自己的影子。平日里，我做事同样慢吞吞。写作业的时候，握着笔容易走神发呆，常常一小时写不了几十个字，每天总要熬到很晚才能写完。到了考试，也常常因为速度太慢，来不及做完试卷，令老师和妈妈十分头疼。我心里也盼着可以早早完成任务，可写着写着，思绪就不由自主飘向别处，明明想抓紧，却总控制不住自己。
愚儿的改变，并不是那块手表带来的。钟表只能记录时间，真正起作用的，是他内心学会约束自己。反观我，明明知道时间宝贵，却总任由发呆悄悄消耗时光。时间不会停下脚步等待任何人，虚度过后，只会留下许多遗憾。
读完《新的表》，我深深懂得：手表只是提醒我们的工具，懂得自律，才是珍惜时间的关键。我要向转变之后的愚儿学习，改掉磨蹭的毛病，学着规划好每一天，努力做时间的小主人。
第4篇：读《皇帝的新装》有感
暑假，我和妈妈一起读了安徒生经典童话《皇帝的新装》。
故事里的皇帝不爱处理国家大事，整天只惦记穿漂亮的新衣服。两个骗子抓住皇帝爱慕虚荣的弱点，谎称可以织出一件神奇的衣裳，愚蠢的人是看不见这件衣服的。朝中大臣明明什么都没有看见，可担心别人觉得自己见识浅薄，纷纷违心地夸赞衣服精美。就连皇帝也假装看见了华丽的新衣，光着身子走上大街参加大典。围观的百姓也跟着不停称赞衣服好看，直到一个天真的孩子大声道出真相：“皇帝根本什么衣服也没有穿！”读完故事，我的心里颇有感触。
骗子固然狡猾，可那些说谎的大人更引人深思。明明眼前一无所有，大家因为害怕被看轻，纷纷隐瞒真相，跟着一起说谎。虚荣心蒙蔽了他们的眼睛，让他们不敢说出实情。
这让我联想到平时的校园生活。课堂上，有的同学知识点没有听懂，害怕被笑话，不敢举手提问，装作全都听明白了；小组讨论时，心中有不同想法，也不敢大胆说出，只会一味附和别人。我偶尔也会这样，明明心中存有疑问，却碍于面子选择沉默。这就像故事里的大臣一样，为了脸面，隐藏了自己真实的想法。
真话有时听着并不悦耳，却格外珍贵。故事里，只有纯真的孩子没有被虚荣心束缚，敢于道出真相。我要向这个勇敢的孩子学习，放下虚荣心，不盲目跟着别人附和，敢于说出内心真实想法，做一名诚实勇敢的小学生。
第5篇：读《小兵张嘎》有感
暑假，我一口气读完《小兵张嘎》，合上书，心中感慨万千，故事读来令人热血沸腾。
小嘎子饱经苦难，亲人惨遭敌人伤害，可他没有被苦难打倒。他聪明勇敢，巧妙戏耍龟田、斋藤，把敌人耍得团团转。读到这里，我忍不住会心一笑，由衷敬佩他无畏的勇气。为了把侵略者赶出祖国，他不顾个人安危，和小伙伴配合八路军打赢一场场战斗，最终如愿成为一名八路军战士。
张嘎敢于面对磨难，敢于和敌人斗智斗勇，再看看我自己，内心不由得一阵自责。上次做数学拓展题，思考一小会儿没有头绪，我就不想继续钻研；有时候家里安排我做家务，干不了一会儿就叫苦喊累。我遇到一点阻碍就想退缩，实在不应该。
我们如今安稳幸福的生活，是无数先辈奋力抗争换来的。身为新时代的小学生，我们不用奔赴战场，脚踏实地学好文化知识，就是我们最重要的事情。将来，我也要尽自己的一份力量报效祖国。
时代已经没有硝烟战火，但小兵张嘎身上迎难而上、坚持不懈的品质，会一直激励我。今后遇到难题我不再逃避，勇敢面对生活里的每一次考验。
第6篇：读《狼牙山五壮士》有感
我读过许许多多书籍，《格林童话》《小英雄雨来》都令我印象深刻，读到《狼牙山五壮士》的故事，更让我内心震撼。
故事记叙1941年秋天，七连六班的五位战士，为了掩护群众与连队主力转移，有计划地将日军引上狼牙山棋盘陀顶峰。他们依托地形英勇杀敌，一次次击退敌人进攻。等到子弹、手榴弹全部用尽，石块也抛掷一空时，他们昂首挺胸，高喊：“中国共产党万岁！”“打倒日本帝国主义！”，毅然纵身跳下悬崖。文字生动展现出五壮士憎恨侵略者、忠于祖国、爱护百姓的崇高精神。
古人说：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。危急时刻，五壮士心里只想着保护百姓和战友，就算身处绝境，也毫不畏惧。
对比生活在和平年代的我还有很大的差距。有一次，数学练习遇到复杂的应用题，读了两遍看不懂，我不想动脑筋，直接把本子推到一边，等着爸爸来帮我解答。五壮士面对凶恶的敌人都不曾屈服，我却被一道习题吓住，缺少攻坚克难的毅力。
当年五壮士舍身保家，换来我们当下安稳幸福的生活。如今，依旧有无数默默奉献的平凡英雄守护着我们。我们应当铭记历史、珍惜和平。我要学习五壮士顽强不屈的精神，今后碰到难题，先静下心独立思考，不轻易放弃，好好珍惜先烈用生命换来的美好生活。
第7篇：真正的友谊，是用爱守护彼此。 ——读《夏洛的网》有感
《夏洛的网》是美国作家E·B·怀特写的一篇童话故事。它讲述了在朱克曼家的谷仓里，生活着一群可爱的动物，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛，结下了无比珍贵的友谊。
有一天，一个可怕的消息传来：威尔伯将来会被做成熏火腿。作为一只小猪，威尔伯绝望无助，只能听天由命。渺小平凡的夏洛却坚定许下承诺：“我来救你。”夏洛耗尽自己全部力量，在猪栏织出神奇的文字，彻底改变威尔伯的命运，让它得以安享晚年。可夏洛的生命，却走到了尽头。书中夏洛的一番话令我沉思：生命的意义，不只是生存，尽力帮助朋友，才能让生命更有价值。
读完故事，我不由得反观自己。以前，有同学向我请教题目，我总是不耐烦地推脱，一心只顾着完成自己的作业。同学找我借文具，我也会吝啬不愿出借。回想这些片段，我觉察到自己做得很不妥当。
我要向夏洛学习，信守自己许下的承诺。和同学相处，多换位思考，主动伸出援手，把温暖带给身边的伙伴。
《夏洛的网》让我懂得友谊的珍贵。往后的学习生活中，我要学着像夏洛一般，真诚待人、乐于助人，做心中有爱的孩子。
第8篇：读《睡美人》有感
翻开《格林童话》，《睡美人》的故事令我感触万千。
小公主不幸遭到恶毒女巫的诅咒，陷入长达一百年的沉睡。皇宫里所有人连同全国百姓，都跟着沉沉睡去。百年岁月悄然流逝，藤蔓荒草肆意蔓延，层层包裹住整座城堡，外界再也找不到这座宫殿。多年以后，一位王子听闻这个古老传说，等到公主沉睡满百年，冲破荆棘重重阻碍，唤醒了公主。城堡里所有人随之苏醒，国王和王后为他们举办盛大的婚礼。
读完故事，我由衷为公主苦尽甘来的幸福感到欣喜，心中也生出几分惋惜。整整一百年，王国陷入沉睡，一切都停滞不前，白白错失成长的机会。童话结局固然浪漫，可现实生活中，一旦陷入“偷懒的沉睡”，时光不会原地等待我们。
这让我联想到我们的暑假。如果放假之后只顾玩乐，把书本抛在脑后，就是白白浪费宝贵的成长时光。童话的魔咒可以等待王子来破除，可现实里，懒惰的“瞌睡虫”，只能靠我们自己战胜。
回想我自己，暑假刚开始的时候，一心只想放松玩耍，作业、预习全都抛到脑后。后来看到不少同学坚持每日阅读练习，我才猛然醒悟，收起贪玩的心，抓紧时间追赶进度。
愿我们每个人都挣脱懒惰带来的“沉睡魔咒”，以勤奋做羽翼，奔赴充满希望的成长之路。
第9篇：读《梧桐子》有感
《梧桐子》选自叶圣陶爷爷的《稻草人》一书，是一篇优美的童话故事。
有一颗梧桐子，十分羡慕鸟儿、白云与萤火虫，一心向往奔赴远方飞翔。梧桐妈妈好心劝告它：“你还不够结实，再等一段时间吧。”梧桐子心中十分不甘，执意告别母亲和兄弟姐妹，独自踏上旅途。它先落在田野，被小姑娘带回家里，后来又被小鸟衔向远方，最终落在松软泥土之中。几场春雨落下，梧桐子生根发芽，慢慢长高，身边的小草都羡慕它顽强的生命力。读到这里，我心里感触万千。
这个故事让我联想到自己。从小到大，爸爸妈妈和姐姐无微不至照顾我，我过着衣食无忧的生活，每天上下学都由妈妈接送，日子安逸又幸福。
我常常看见别的同学独自背着书包赶路，沿途欣赏鲜花，聆听鸟鸣，和伙伴说笑同行。反观我，总是坐在电瓶车上匆匆往返，少了许多自我历练的机会。
读完《梧桐子》，我深深明白：成长不能一直躲在家人的庇护之下。我要学习梧桐子敢于闯荡的勇气，学着独立面对生活。往后，自己的事情尽量独立完成，不会做的主动学习，在一件件小事之中锻炼自己，慢慢变得更加勇敢坚强。
第10篇：人心齐，泰山移
——读《西游记》有感
读完古典名著《西游记》，我感触颇深。
唐僧师徒四人踏上取经路，一路上历经九九八十一难，才最终取得真经，修成正果。书中《三打白骨精》一回令我印象很深：白骨精三次变成人形迷惑唐僧，被孙悟空识破。唐僧误会悟空，把他赶走。等到唐僧落入妖怪手中，孙悟空不计前嫌，回来解救师父，团队再度携手西行。
孙悟空经常遭受误解，依旧忠心耿耿，爱憎分明；猪八戒虽然好吃懒做，危急时刻也会出力对敌；沙僧勤勤恳恳，任劳任怨。正是四个人性格互补、同心协力，才能闯过一重又一重难关。
这本书让我真切体会到“人心齐，泰山移，团结就是力量”的道理。这让我想起班级拔河比赛的经历。比赛之前，我们小组的同学各有想法，力量使不到一处，几次练习都输掉。后来我们听从指挥，大家劲往一处使，齐心协力，最后赢得了比赛。
一个人的力量有限，团队互相配合，才能战胜困难。今后在小组学习、集体活动中，我要懂得和同学团结协作，学会配合伙伴，发挥集体的力量。《西游记》让我受益匪浅，好书会不断指引我成长。
总评：这一组读后感，包含红色故事、经典童话、外国名著，题材丰富。范文全部遵循读后感写作要点：简要概括故事情节，结合自己学习生活中的真实小事抒发感悟，不写空洞套话，适合小学生阅读借鉴。