《小狗的小房子》读后感
暑假，我读了孙幼军爷爷写的《小狗的小房子》，这本书就像一个装满奇妙故事的魔法口袋，把我深深吸引住了。
故事里的小狗和小猫是好朋友。小狗很善良，小猫说想带着房子去河边玩，小狗就一声不吭地把小房子背起来。那小房子可重啦，可小狗为了小猫开心，一直坚持着，累得直喘气。看到这里，我觉得小狗对小猫的友情太让人感动了，就像我和我的好朋友，我也会尽力帮她做事情。
小猫一开始有点任性，只想着自己玩得开心，没太考虑小狗的辛苦。不过后来，小狗受伤了，小猫可着急啦！它想尽办法帮小狗，用木头做轮子，把小狗和小房子一起拉回家。这时候的小猫又特别勇敢、聪明，让我特别佩服。
读完这个故事，我明白了朋友之间要互相帮助、互相关心。不能只想着自己，也要多为对方考虑。就像小狗和小猫，虽然一开始有小矛盾，但最后它们还是一起克服了困难，友谊也变得更深厚了。
我合上书，心里暖暖的。我想，以后我和我的朋友们也要像小狗和小猫一样，有困难一起扛，有快乐一起分享。这样，我们的友谊就会像甜甜的糖果，永远都那么美好！
《小狗的小房子》阅读常见问题
一、选择题
1.小狗在家想叫又不敢叫的原因是（ ）
A. 害怕吵醒小猫 B. 怕女主人骂 C. 嗓子不舒服
2.树根旁边的蘑菇长得像什么？（ ）
A. 小伞 B. 星星 C. 花朵
3.小椅子腿儿松了，坐上去会发出怎样的声音？（ ）
A. 咯吱咯吱 B. 咚咚咚 C. 哗啦啦
4.小狗为给小猫捉什么而受重伤摔晕？（ ）
A. 蝴蝶 B. 蚂蚱 C. 小鸟
5.小狗和小猫去河边，除了小房子还带了几把椅子？（ ）
A. 1 把 B. 2 把 C. 3 把
6.从家到河边要穿过哪里？（ ）
A. 森林 B. 草地 C. 菜园
7.小猫最后用什么当作小房子的轮子？（ ）
A. 石头 B. 木片 C. 南瓜
8.小狗的小房子是用什么材料做的？（ ）
A. 木头 B. 石头 C. 泥土
9.小猫认为小狗没钓到鱼的原因是什么？（ ）
A. 钓鱼的地方不对 B. 姿势不对 C. 鱼竿不好
10.小狗本来躺着钓鱼，小猫让它用哪种姿势钓鱼？（ ）
A. 坐着 B. 站着 C. 蹲着
二、判断题
1.小狗一开始就不愿意和小猫去河边玩。（ ）
2.小猫在河边玩的时候一直很关心小狗。（ ）
3.小狗受伤后，小猫独自把小狗送回了家。（ ）
4.女主人对小狗和小猫的态度一样好。（ ）
5.小狗和小猫最后成功把小房子运回了家。（ ）
6.小狗为了给小猫捉蚂蚱，从树上摔了下来。（ ）
7.小猫最后认识到了自己的错误，变得懂事了。（ ）
8.小房子很轻，小狗一个人就能轻松搬动。（ ）
9.睡在屋里的小猫因为听到奇怪的声音而感到害怕。（ ）
10.《小狗的小房子》这个故事中，只有小狗和小猫两个动物角色。（ ）
三、填空题
1.小狗在家想叫又不敢叫，是因为怕________。
2.树根旁边的蘑菇长得像一把把________。
3.小椅子腿儿松了，坐上去会发出________的声音。
4.小狗为给小猫捉________而受重伤摔晕。
5.从家到河边要穿过一片________。
6.小猫最后用________当作小房子的轮子。
7.小狗的小房子是用________做的。
8.小狗为小猫做了很多事，比如________和________。
9.睡在屋里的小猫感到害怕，是因为担心________。
10.《小狗的小房子》这个故事告诉我们要________。
四、简答题
1.小狗为小猫做了哪些事情？请列举至少三件。
2.小猫娇气又挑剔，从故事中的哪些情节可以看出来？
3.小狗受伤后，小猫是如何救助小狗的？
4.你更喜欢故事中的小狗还是小猫？为什么？
5.《小狗的小房子》这个故事告诉我们什么道理？
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《小狗的小房子》阅读问题答案解析
一、选择题答案解析
1.答案：B
◦解析：故事中提到小狗怕女主人骂，所以在家想叫又不敢叫。小猫当时在睡觉，但小狗主要担心的并非吵醒小猫，而是女主人，所以 A 选项错误；文中未提及小狗嗓子不舒服，C 选项也不符合。
1.答案：A
◦解析：书中描述树根旁边的蘑菇长得像小伞，并非星星或花朵，故 B、C 选项错误。
1.答案：A
◦解析：小椅子腿儿松了，坐上去发出的是咯吱咯吱的声音，“咚咚咚” 一般形容敲鼓等声音，“哗啦啦” 常形容水流等声音，所以 B、C 选项不正确。
1.答案：B
◦解析：小狗为给小猫捉蚂蚱，爬上树后受重伤摔晕，并非捉蝴蝶或小鸟，A、C 选项不符合原文。
1.答案：A
◦解析：小狗和小猫去河边，除了小房子还带了 1 把椅子，所以选 A。
1.答案：B
◦解析：从家到河边要穿过草地，不是森林或菜园，因此 A、C 选项错误。
1.答案：C
◦解析：小猫最后用南瓜当作小房子的轮子，不是石头和木片，A、B 选项错误。
1.答案：A
◦解析：小狗的小房子是用木头做的，并非石头或泥土，B、C 选项错误。
1.答案：B
◦解析：小猫认为小狗没钓到鱼是姿势不对，文中没有提及钓鱼地方不对或鱼竿不好，所以 A、C 选项错误。
1.答案：B
◦解析：小狗本来躺着钓鱼，小猫让它站着钓鱼，不是坐着或蹲着，A、C 选项错误。
二、判断题答案解析
1.答案：×
◦解析：小狗一开始很愿意和小猫去河边玩，为了让小猫去，还答应背着小房子，所以该说法错误。
1.答案：×
◦解析：在河边玩时，小猫更多地是提出各种要求，没有一直关心小狗，比如让小狗做很多危险又辛苦的事，自己却较少关注小狗的状况，所以该说法错误。
1.答案：×
◦解析：小狗受伤后，小猫是把小狗背到小房子里，找来一段段木头当小房子的轮子推回家，并非独自背小狗回家，所以该说法错误。
1.答案：×
◦解析：文中体现出女主人对小猫更宠爱，对小狗的态度未体现出同样的好，所以该说法错误。
1.答案：√
◦解析：小狗和小猫最后成功把小房子运回了家，小猫用木头当轮子把装有小狗的小房子推回了家，所以该说法正确。
1.答案：√
◦解析：小狗确实是为了给小猫捉蚂蚱，从树上摔了下来，所以该说法正确。
1.答案：√
◦解析：小猫一开始娇气挑剔，后来小狗受伤后，小猫学会了承担责任，认识到自己的错误，变得懂事了，所以该说法正确。
1.答案：×
◦解析：小房子很重，小狗背着很吃力，并非能轻松搬动，所以该说法错误。
1.答案：×
◦解析：睡在屋里的小猫感到害怕是因为担心小狗，而不是听到奇怪的声音，所以该说法错误。
1.答案：×
◦解析：《小狗的小房子》这个故事中，除了小狗和小猫，还有女主人等角色，所以该说法错误。
三、填空题答案解析
1.答案：女主人骂
◦解析：原文明确说明小狗在家想叫又不敢叫是怕女主人骂。
1.答案：小伞
◦解析：书中对树根旁蘑菇的描述是长得像小伞。
1.答案：咯吱咯吱
◦解析：小椅子腿儿松了，坐上去发出的声音是咯吱咯吱。
1.答案：蚂蚱
◦解析：小狗为给小猫捉蚂蚱受重伤摔晕，这是故事中的关键情节。
1.答案：草地
◦解析：文中表明从家到河边要穿过一片草地。
1.答案：南瓜
◦解析：小猫最后用南瓜当作小房子的轮子。
1.答案：木头
◦解析：小狗的小房子材质是木头。
1.答案：示例：背小房子去河边；为小猫捉蚂蚱（答案不唯一，符合故事内容即可）
◦解析：小狗为小猫做了很多事，比如背着重重的小房子去河边满足小猫去河边玩的愿望，还爬上树为小猫捉蚂蚱。
1.答案：小狗
◦解析：睡在屋里的小猫因为担心在河边受伤的小狗而感到害怕。
1.答案：示例：朋友之间要互相关心、互相帮助、理解包容（答案合理即可）
◦解析：整个故事围绕小狗和小猫的经历，展现出朋友间应有的相互关爱、理解和帮助，这也是故事传达的道理。
四、简答题答案解析
1.答案：小狗为小猫做了很多事情。比如，它为了让小猫能去河边玩，背着沉重的小房子和椅子穿越草地；小猫让小狗用尾巴钓鱼，小狗照做了；小猫的椅子腿松了，小狗帮忙修理；小猫想要绿色的大蚂蚱，小狗爬上树去捉。
◦解析：在故事中，小狗对小猫的要求几乎有求必应，充分展现了小狗对小猫的关爱与照顾，从各个情节中可以总结出这些具体事例。
1.答案：小猫娇气又挑剔体现在很多情节。去河边玩，它害怕路上有大灰狼，害怕下雨，就让小狗背着小房子，自己轻松地走着；到了河边，它一会儿让小狗用尾巴钓鱼，一会儿让小狗修椅子腿，一会儿又要小狗捉蚂蚱，完全不顾及小狗的辛苦；看到小狗捉不到蚂蚱，还一直抱怨。
◦解析：通过对小猫在整个河边游玩过程中的行为描写，可以看出它总是从自己的需求出发，不考虑小狗的感受，这些情节都反映出它娇气和挑剔的性格特点。
1.答案：小狗受伤后，小猫先把小狗背到小房子里，然后想到用木头当作轮子。它找来三段圆木头，塞到小房子底下，就这样艰难地把装有小狗的小房子推回了家，让女主人给小狗治疗。
◦解析：故事中详细描述了小猫救助小狗的过程，它从最初的慌乱，到后来冷静下来想办法，最终成功把小狗送回家救治。
1.答案：示例一：更喜欢小狗。因为小狗勇敢、善良且有担当。它为了满足小猫去河边玩的愿望，不顾小房子的沉重，毅然背着前往；面对小猫的各种要求，它总是尽力去做，甚至为了给小猫捉蚂蚱，不顾危险爬上树。示例二：更喜欢小猫。虽然小猫一开始娇气挑剔，但在小狗受伤后，它能勇敢地承担起救助小狗的责任，还发挥自己的智慧，想到用木头当轮子把小狗和小房子运回家，说明它能认识到自己的错误并改正，实现了成长。（答案不唯一，言之有理即可）
◦解析：小狗和小猫都有各自的闪光点，从小狗对小猫的付出以及小猫后来的转变等方面，可以阐述喜欢某个角色的原因。
1.答案：《小狗的小房子》这个故事告诉我们，朋友之间要互相关心、互相帮助、理解包容。在生活中，不能总是以自我为中心，要多考虑朋友的感受。就像小狗一直照顾小猫的想法，小猫后来也理解了小狗的辛苦。只有这样，友谊才能长久，双方也能在友谊中共同成长。
◦解析：从整个故事的发展以及小狗和小猫的相处经历来看，传达的就是关于朋友间如何相处的道理，从它们的行为和变化中可以总结得出。