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《精进》读后感

旌旗读后感发表于2025-12-23 09:51:22归属于读书笔记本文已影响手机版

《精进》读后感
家里书架上放着一本《精进》书,翻开来看2018年购买的,期间有过几次的读阅,每次在书上都是有写有划,可是每次都未读完,每次都重头开始读阅,最后不了了之,以至于前面几个章节已泛黄,而后面章节却依然崭亮如新。

11月又一次拿起了这本厚厚的书,看到书面上写着两个大大的两个字《精进》,配上下面的标注---如何成为一个很厉害的人,再配上那只大大的黑鸟翻着白眼珠子。顿觉对自己是个大大的讽刺,一本书都读不完何以成为一个很厉害的人,何以精进?

痛定思痛,决定这次一定要认真的读完。决心有了还得看执行力,吸取上几次的教训,为何读不下去为何半途而废。无非是没有静下心没有被书吸引,没有进入到角色。读书没有时间只是可笑的理由。

考虑到这些,这次读书设定了能读进去的目标,每天早晨早起半小时,早晨起来脑子还没有接触碎片信息,比较容易集中精力进入心流状态,每天只读20页。

亲测有效,花了大概一个月的时间读完了《精进》这本书,一些地方一些观点读进去了也读懂了,思考了很多,收益颇丰。读完这本书就能成为一个很厉害的人过于痴人说梦了,读书就像我们每天吃的饭喝的水一样,我们很难一口吃成胖子,可最终这些都会融入到我们的血液中,滋润着我们的身心。

温故而知新,回顾这本书讲了啥,有哪些启发与感悟?突觉脑袋一阵空白,这么快就融入到自己血液里了么,还是再借助我的笔记来瞧瞧看看写下总结吧~@~

这本书讲了啥?

顾名思义,讲了如何成为厉害的人?那就是利用好时间---做好选择---立刻行动---会学习---修炼思维---聚集才能---创造成功。全书围绕这七个面进行了详细的论述,娓娓道来,还讲了些锻炼方法。

讲了些思维方法---前瞻性思维,总结性思维,什么是隐形知识(经验/体验/实践),什么是显性知识(书本/能表达出来的)。不要做信息的搬运工,要深度学习,学为所用,学以致用。

讲了大脑需要“断舍离”,培养简洁但不简单的思考能力,表达能力,解决问题的能力。

对自己印象最深的话是什么?反思是什么?

一个人如何对待他的时间,决定了他可以成为什么样的人。---绝了,说的好有道理,道理都懂,如何才能做到呢?如何利用好时间?没天赋没背景也可以吗?。。。。。一连串的疑问戏谑般的跳出来了。是啊,每个人的智商,情商,身体素质,家庭背景,生活背景等等均是不同的,生来就不在一个起跑线是真实的,有人用了18年奋斗才和某人平等坐一起喝上咖啡也是真实的。上天有好生之德,有一点大家都是一样的,那就是时间,不会因你富有而多一秒,也不会因你贫穷而少一秒。学富五车才华横溢,也不是生来就具有的,也不是仅靠某一段时间的学习就一蹴而就的,是日积月累精进的结果。不必给自己找理由也不必给自己打上躺平的标签,随着时间的推移人与人的差距会越来越大,是因为放弃了躺平了,而优秀者一直像兔子一样在进步,落后者却抱怨于自己的天赋像乌龟一样躺平了睡着了。天赋,学历,背景真的会成为一道不可逾越的鸿沟吗?残忍的说,会的。或许我们终究成不了top1,可如果坚持走下去终归会跑到重点,会超越一只只睡觉的或躺平的兔子和乌龟。最近网上一个很流行的说话,

何不像建设新中国那样建设自己,发展一个个行有所依,有目标有执行有结果的五年计划,不必为当前的不足和低谷而失落,一步一个脚印走下去,山再高也没人高,路再长也没脚长。利用好我们的时间财富吧。

当我们陷入某个人生困局时不知如何选择和迷茫时,困住我们的不仅有外界的客观现实,还有我们过去的经历,习惯和思维惯性。----人生没有十字路口,不是非左即右,不必为某一时的失败而觉得天塌了,目标若在条条大道通罗马。做好选择少走弯路错路,如何做好选择是我们毕生要走的路。每个选择都是我们种下的因,我们的果是之前我们种的因,我们改变不了外界的客观现实,为了将来更好的我,种好现在的因。

a. 以人生最高目标作为第一原则,更高的标准才会有更好的选择;

b. 逃离隐含假设的牢笼,发现人生中更多可能选项----寻求过来人高人帮助,主动思考;

c. 不管做了那个选择,最终带着我们走向目的地的,可能不是某一个选择,而是那些我们不会改变的东西-----我们自己独特的圈。

消费性兴趣升级为生产性兴趣----有人说学习是反人性的事情,是很累很苦的事情,学习一段时间就要休息就要放松。—刷手机看视频躺平,周而复始劳逸结合。赞同劳逸结合,可不赞同学习后就要休息就要躺平,岂不是暗示学习是负担?是任务?岂不鼓励大家逃避学习了,久而久之怎会喜欢学习呢?兴趣是最好的老师,有兴趣了学习是一种乐趣,自身涨本领成为厉害的人,何乐而不为呢

即刻行动,种一棵树最好的时机是十年前,其次是现在。---做中学,少说多做,即可行动,不拖延,路是走出来的,想好了就果断去做,走出认知圈才会看到更广阔的天地。

只有最后作用于现实的学习才是唯一有效的学习,问题是我们最好的老师,提出问题比解决问题更重要,做好提问者,带着问题去学习去交流,才会进入到角色,才会偶然间醍醐灌顶,茅塞顿开。

才能是自发地重复出现且可被高效利用的思维,情感和行为模式。

专注发展自己的优势才能,做好“T”型人才。

好了,就这么多吧,这本书一百分的话,或许自己只感悟到了30分,剩下的交与时间,经历和运气吧。